1. Kommunikation, Sprache und Medien

• Erlebnisse, Anliegen und Gefühle werden nachvollziehbar ausgedrückt – verbal, nonverbal oder symbolisch.
• Verfügen über wichtige Funktionswörter wie: wohin, woher, wovor, vor, hinter, über, links, rechts etc.
• Anwendung wichtiger grammatikalischer Strukturen der deutschen Sprache.
• Das Kind erlebt Mehrsprachigkeit als interessant und positiv.
• Einfache Sätze in Hochdeutsch bilden.
• Medien des Alltags sachgerecht nutzen.
• Unterscheiden von erfundenen und wahren Mitteilungen aus den Medien und stufengemäss Überlegungen dazu.

2. Natur, Technik und Mathematik

• Kennt einige Tiere und Pflanzen aus seinem Umfeld und deren Besonderheiten.
• Das Kind erkennt die Abhängigkeit des Menschen von der Natur.
• Es kennt Massnahmen zum Schutz der Umwelt – wie Abfalltrennung.
• Kennt physikalische Gesetzmässigkeiten wie Hebelgesetz und Schwerkraft.
• Kann vorwärts von 1 bis 20 und rückwärts von 10 bis 0 zählen. Und kann Mengen bis zu zehn Gegenständen miteinander vergleichen.
• Erkennt Formen wie Dreieck, Kreis, Quadrat, Rechteck, Würfel und Kugel.
• Kennt Zeitabschnitte wie Tage, Monate und weiss, was gestern, heute und morgen bedeutet.

3. Identität, Soziales und Werte

• Perspektivenwechsel vollziehen; das Kind erkennt, dass andere Menschen manchmal andere Absichten, ein anderes Vorwissen oder andere Motivationen haben.
• Das Kind weiss, dass schwierige Situationen und Misserfolge zum Leben gehören und kann angemessen damit umgehen.

4. Wahrnehmung, Gestaltung und Künste

• Differenzierte Wahrnehmung von sich selbst, den Mitmenschen und der Umwelt.
• Mit unterschiedlichen Klangerzeugern und eigenem Körper musizieren, reproduzieren, imitieren, experimentieren etc.
• Tonhöhe, Lautstärke oder einfache Klangfolgen erkennen und diese beschreiben und/oder bildlich wiedergeben.
• In Rollenspielen mit anderen gemeinsam Situationen gestalten.
• Eigenen und fremden Gestaltungsprozessen und Werken wertschätzend begegnen.

5. Körper, Bewegung und Gesundheit

• Kennt Körperteile und benennt deren Funktion.
• Fertigkeiten wie Rolle vorwärts, Sprungkombinationen, balancieren, einen Ball fangen, prellen und führen.
• Sich im und mit dem Wasser sicher und angstfrei fühlen.

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